Séance -Les automatismes en domotique 

• -Exécuter les exercices par îlot sur le document Trace ECRITE -1- à partir de :
  
  1. La définition d'un AUTOMATISME ==> à reprendre iCi 
     

  Site https://alarme.ooreka.fr/comprendre/alarme-anti-intrusion Animation à VISUALISER ==>   Porte de garage & Portail d'entrée

  4. Outil en LIGNE pour la réalisation d'ALGORIGRAMMES ==>  https://online.visual-paradigm.com/app/diagrams=Flowchart  
      
     
  5. Vidéo de présentation CAPTEURS / ACTIONNEURS ==>   
                                                                                                                                  à visionner iCi
     
     (vidéo de secours ==> https://www.youtube.com/watch?v=Ikm6eguUnys)
     
     
  6. Exercices d'identification CAPTEUR/ACTIONNEURS ==> http://www.techno-logique.com/AUT-capteurs-actionneurs.shtml#   
     

     
     
  7. Animation de l'ALARME INCENDIE pour la SYNTHESE CQJDR-1 ==> voir iCi /ressource DOMOTIQUE & CONFORT     
                                                           (autre lien possible Voir iCiL'alarme incendie)
     
     

  8.  Exercice sur LE PILOTAGE D'UN VOLET ROULANT... ====================>           (exemple d'exploitation de représentation sous DRAW ==>       voir iCi )

     ACTIVITE-3  A- PREMIERE prise en main :

Si vous découvrez SCRATCH pour la première fois :   Pensez l'environnement de SCRATCH comme le déroulement d'une pièce de théâtre Scratch2 /  Scratch3   (document d'AIDE au premier pas iCi) ==> Accès à l'application SCRATCH en LIGNE Scratch3voir iCi

-A- PRISE EN MAIN en trois premières manipulations :   1- Obtenir un déplacement     2- Effectuer un calcul  (variante avec extension synthèse vocale Voir iCi)   3-Tracer une figure géométrique sous mBlock (voir iCi -présentation-)   Prg (lien direct EN LIGNE https://scratch.mit.edu/projects/379044176/ ) ==> Voir fichier sous Scratch2  Depart-figure.sb2

   ACTIVITE-4   - Travail de programmation sous le Logiciel SCRATCH / (en rappel des travaux de quatrième)
==> Accès à l'application SCRATCH en LIGNE /Scratch3voir iCi  
et pour le fichier CRAYON à rajouter en costume => 
avec le texte à mettre en arrière plan sur La scène (La MULTIPLICATION)...

• Exercice de décomposition des blocs selon leurs fonctions :
  
  Exerice à télécharger, imprimer et compléter => voir iCi  (en fichier pdf)

    ACTIVITE-5  
Défi - Exercice -2- /La détection de la pénombre dans une habitation
        => Répondre aux questions de l'exercice selon la représentation de la programmation sur le manuel
                        et compléter la programmation en modélisation sous scratch...

Si vous disposez d'une webcam : Comment simuler la Réalité Augmentée avec Scratch ? vidéo iCi Le programme scratch en ligne               =>  prg-RA-Scratch iCi...

-Evaluation /Pour se préparer...   (1 séances de 1h30)  ==> MISE en APPLICATION :
       
     ACTIVITE-6   / à partir du TP sur projet-1- en ressource du Cahier Algorithmique :

-Une fois l'Etape DEPART réalisée et testée, on passe à l'etape 1 et pour cela on va aussi changer de lien de fichier successif. Dans scratch, et dans le Moteur de recherche, on met bmonslow et on tombe sur les programmes successifs... Pour effectuer le Travail de l'étape n°1 je charge alors le fichier Projet_1-Etape1 ==> https://scratch.mit.edu/users/bmonslow/projects/

     ACTIVITE-7   / à partir du TP sur projet-2 - sur la programmation de l'ALARME incendie  :

Travail à effectuer  :  1-Intégrer et faire fonctionner la SIRENE lors du déclenchement de l'alarme sur le modèle de la BAES ?
(SONOTHEQUE  à l'usage pour scratch =>  http://lasonotheque.org/detail-0268-alarme-incendie-type-collectivite-1.html)