Planning :    Séquence n°3 du niveau 4°                                                                                                                  Année scolaire 2025-2026

Thème de la séquence : 

 La programmation...
carte Micro:Bit
& Robot MAQUEEN
(les chaines fonctionnelles)

   

Au centre de l'étude
 l'Objet Technique
Cycle
4
 A quoi sert un objet ?        
    Comment fonctionne-t’il ?
        Comment le fabrique-t’on ?


 
 Quelle expérience avez vous individuellement de la programmation ?

Cliquer sur l'image...
PROGRAMMER c'est CODER :
"Les languages de programmation"

Vidéo 2mn19s => /Lancer
  C4-Seq.Q3 /Comment s'organiser pour programmer un premier système technique ? ?   Les activités 
Séance
 -Le schéma fonctionnel
 de la carte Micro:Bit
Séance
 -Initiation à la programmation
  sous SCRATCH
Séance
 -Evaluation
  et validation de Compétences 
  
Déroulement des ACTIVITES : Téléchargement
CQJDR-TE*- Doc. Travail

Séance
  -Comprendre les chaines fonctionnelles d'un objet programmable ?   (1 séance de 1h30)

     ACTIVITE-1   / A partir d'une carte de programmation Micro:Bit sur chaque îlot : ..........
  • Le Point de départ : Le schéma de représentation des objets et systèmes techniques Diaporama à voir iCi

Cliquer pour agrandir

  ACTIVITE-2   / A partir de la carte Micro:Bit à disposition sur chaque poste : ADAPTATION à VENIR !!!
  •  Application de la CHAINE d'INFORMATION à la carte Micro:Bit ==> agrandir iCi







  • Test pour programmation des Robots MAQUEEN ==>
     pour le  Makecode en LIGNE Cliquez iCi    & pour le multi-Editeur => https://makecode.com/multi-editor  / exemple iCi       
     


           ===> Ne pas oublier de configurer les Blocs MAQUEEN avant toute chose ==>
    Maqueen CLASSIQUE-Voir iCi  (Bibliothèque https://github.com/dfrobot/pxt-maqueen)
                                                                                                                            
    ==> Modèle Maqueen PLUS-V2 Voir iCi  (Bibliothèque https://github.com/dfrobot/pxt-dfrobot_maqueenplus_v20)
        
      Seq-Programmation  /Travail à effectuer  :  
    • Le robot Maqueen doit executer un CARRE ==> fichier TP n°1 iCi               
    •  Le réglage des fourches du chariot ELEVATEUR ==>  fichier TP n°2 iCi   /Ce que lon doit obtenir ? voir iCi 
      (programmetion avec extension SERVO  / Agrandir iCi )
    •  La commande directe par Manette...
    et pour ce qui est de la télécommande ==>  GamPad-V1 la bibliothèque à copier et mettre en EXTENSION  https://github.com/DFRobot/pxt-gamePad     
                                                                                 
    ==>  GamPad-V3-V4(version JOYSTICK) Détails iCi
                                                
    accès VittaScience V1-V4 /Programmation iCi   (=>pas de bibliothèque à mettre en extension) 
                                                                      (
    Document VittaScience pour prise en main V1-V4 voir iCi) 

En projet pour les quatrièmes 2025-2026 / Le CHARIOT ELEVATEUR

Projet VARIANTE çà prévoir ==> Le RobotCHARIOT Agrandir (Challenge de déplacement de palette)




 -Les automatismes en domotique
 
(1 séance de 1h30)


   
ACTIVITE-1 
 / Didacticiel multimédia Domotique et confort



   ACTIVITE-2  Le travail à effectuer :


Séance -Initiation à la programmation en simulation sous scratch 

     ACTIVITE-3  A- PREMIERE prise en main :
   (1 séance de 1h30)
 


        -B-
MISE en APPLICATION :

     ACTIVITE-4   / à partir du TP sur projet-1- e
à partir de la Fiche d'Activité => C4-SeqQ3-S3-Act3  

  




-Evaluation /Pour se préparer...   (1 séances de 1h30)  
    ACTIVITE-8   -
Contenu
CLASSEUR
élèves

































































Trace ECRITE
-1-






















CQJDR-1





























































CQJDR-2


































































































techno-flash.com

(en animation)




C4-Seq.Q3
S1-Act1

(volet roulant)


C4-Seq.Q3
S1-Aide

(Algo_sous_DRAW)




















































iCi
Document
d'AIDE

 
( * CQJDR : Ce Que Je Dois Retenir
&
 * TE : Trace Ecrite)  
 
Fiches de STRUCTURATION à parcourir iCi...
Documents
 RESSOURCES
sur C4-Seq.Q3
===>  à parcourir iCi