CAHIER de TEXTES de suivi des activités   2019-2020
Cliquez sur le N° de séance  ==> n°02/   n°03/   n°04/   n°05/   n°06/   n°07/   n°08/   n°09/   n°10/  => /Club

Séance N°1 :  Pour une Première prise en main de l'OUTIL INFORMATIQUE...
  • Les postes une fois allumés, je m'identifie comme utilisateur (nom.prenom / aaaammjj)
  • Je vérifie que j'ai accès aux lecteurs réseau sur le Poste de Travail
  • Mais que se passe t'il quand je m'identifie ?
    • Là où je me situe dans le RESEAU informatique du collège ==>  
     
    • L'accès au POSTE de TRAVAIL par " Demarrer/Ordinateur " ==> voir iCi
              (avec mes droits de lecture et d'écriture)

  • Je sais que Mes enregistrements se feront dans Mon dossier personnel
sur le lecteur réseau Classe 
  
Identifiant ==>
Clg LEZOUX
 prenom.nom 
ATTENTION / pour certains identifiants toutefois
  notamment pour les noms composés, seulement 12 caractères MAXI
et donc bien se reporter au listing mentionné par le prof !!!
Mot de passe ==> (votre date de naissance sur modèle)
 aaaammjj
 2019 09 06
*vous disposez d'un menu pour changer de Mot de Passe
(en cas de perte contacter M. Menier en techno pour réactiver avec date)











  • J'organise mes raccourcis sur le bureau : voir écran /iCi
  • Je dois identifier l'espace d'enregistrement de mes productions dans l'ordinateur ou le réseau
      en créant des dossiers pour chaque matière pour m'organiser     (Dossier/Sous-dossier/Fichier) :      voir iCi Techno_2019-2020 pour la technologie
  • Je dois paramétrer mon NAVIGATEUR par défaut qui est FIREFOX :  
    1. Fenêtre NAVIGATEUR par DEFAUT voir iCi
    2. Paramétrage des TELECHARGEMENT => par le Menu outils /Options (voir iCi)
    3. Paramétrage des MISES à JOUR => par le Menu outils /Options (voir iCi)


  • Le navigateur mozilla-firefox me permet d'accéder au site d'activités :  http://www.technobm.clg-gdm.fr/
    (pour le retrouver facilement je fais une recherche sur un Moteur de Recherche avec "techno onslow")
    • Et pour Mettre le site TECHNO en FAVORI ==>


  • Pour quitter le poste en fin de séance : ARRÊTER ou FERMER La SESSION sous window7 : =>  voir iCi

  • Pour Information tant aux Parents qu'aux élèves qui auront vu la démarche par l'intermédiaire des professeurs des DEVOIRS FAITS  /
    Donc aussi  pour  activer l'application MOBILE sur son téléphone => Voir iCi 
      (ATTENTION : Ne pas confondre code ENT avec Code d'ACTIVATION de l'application mobile)

     
  • Je suis capable de créer un nouveau dossier pour le classement de mes nombreux documents selon chaque matière :
    (Techno_2019-2020 RAPPEL pour la technologie)



    Fiche supplémentaire pour classeur/cahier TECHNO     CQJDR_3et4
    Deux premières fiches de STRUCTURATION des CONNAISSANCES :
    CQJDR-1-
    -L'Environnement Numérique de Travail
    		 CQJDR-2-
    -Le stockage des données
    (CQJDR pour signifaction CE QUE JE DOIT RETENIR)
                                                                                                                       
ou bien encore
au
  • Je peux m'amuser à utiliser le language de l'ordinateur : les 0 et 1
    on appelle cela le language Binaire
         pour exemple TECHNOLOGIE s'écrit  01010100 01000101 01000011 01001000 01001110 01001111 01001100 01001111 01000111 01001001 01000101
                                                                            ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
                                                                                     T              E              C              H              N             O             L            O                  G              I             E
                                                                  
    LANGUAGE informatique /Le codage binaire en Direct

  • Une autre astuce à connaître : le simple clic-le double clic-le triple clic  pour séléctionner

Séance N°2 :   Pour un premièr document et apprendre à télécharger, à mettre en forme, à enregistrer puis imprimer...

ou bien encore
au
  • Pour s'amuser et s'entraîner... au clavier iCi   & à la souris iCi
                                                                       (source La Citée des sciences et de l'industrie)
    et s'il vous reste du temps, un TEST supplémentaire  /La connaissance du clavier
Séance N°3 :  Pour entreprendre la programmation sous SCRATCH... 
  • Première découverte de la programmation par l'exemple : (lien Doc PROF)
   -Qu’est-ce qu’un ordinateur ?
   -De quoi est fait un ordinateur ?
   -Comment sont faits les jeux vidéo ?
Travailler comme un ordinateur : 
notion de programme sur une grille papier
   -Série d'exercices de rattrapage au tableau (voir iCi)
PROGRAMMER c'est CODER :
"Les languages de programmation"

Vidéo => /Lancer
  
 

 


ou bien encore
au
Liste d'exercices du même type :
Autre type :
==> iCi /

    
Séance N°4 : Ce que je vais faire
  • Tout d'abord il faut prendre connaissance de l'espace de travail de scratch...
    ==> La présentation de l'espace de travail
    comme une pièce de théâtre Scratch2             
         /      Scratch3 (en Ligne) 

    ==> Modifier alors le costume des acteurs
                      / Modifier le scénario (le son / la vitesse / le déplacement...)
                           /Essayer la touche espace du clavier


  1. Réalisez votre premier jeux ?     LE CHAT COURT APRES LA SOURIS... (ou l'OL contre le PSG)
      à voir iCi et pourquoi pas rajouter un ballon ?


  2. Découvrir l'espace de la scène en coordonnées (x;y) ?
                  EN LIGNE => https://scratch.mit.edu/projects/282112770/
     
       ou encore avec le fichier  à télécharger  Espace_SCARTCH2_ou_mBlock2.sb2 => voir iCi
    (figure à réaliser /Présentation GLOBALE iCi )

                  ==> Autre TEST pour s'exercer 


     
    • Pour vous amuser (vous exercer plutôt !!!)
                    à la MAISON       ou au CDI
    => Cliquez sur le Lien https://scratch.mit.edu/
                  Scratch3
    et pour retrouver plus facilement tes productions et les partager
     
    Séance N°5 : Ce que je vais faire
    • Poursuite de la séance n°4 en application sous SCRATCH :
                 ==> pour le tracé d'une figure géométrique 

                 ==> Autre méthode sous l'application mBlock voir iCi  / et pour télécharger le fichier DEPART.sb2
                                    (document PROF iCi)

    Séance N°6 : Ce que je vais faire
    • Poursuite de la séance n°5 en application sous SCRATCH :
      •
     
     -Travail à effectuer / à partir du jeu de balle que personne n'ignore...
         Après avoir pris connaisance du pincipe des scripts de la balle et de la raquette, vous devez proposer des améliorations à mettre en oeuvre progressivement selon vos aspirations ?
    ==> Jouer et améliorer le Programme() EN LIGNE  https://scratch.mit.edu/projects/10128515/#player

    ==> Télécharger le fichier pour lancer EN LOCAL/   fichier2-SCRATC     		Voir iCi


    ou bien encore
    au
    SCRATCH : Circuit de voiture





     
    Séance N°7 : Ce que je vais faire

    		Le HARDWARE :
    Comment fonctionne un ordinateur ?
              /Travail à partir du lien d'activité 3 des ressources

     

     
    Séance N°8 : Ce que je vais faire

    Le HARDWARE :
     Comment conserver mes données sur un ordinateur ? 
    /Travail à partir du lien d'activité 4 des ressources
     
    http://www.technobm.clg-gdm.fr/Page_TIC/GrpREUSSITE-info.html#S04
    Séance N°9 : Ce que je vais faire
    Pour passer de la découverte des unités employées en informatique (l'Octet)
    à la définition de l'image sur un écran (le Pixel)...


    Le SOFTWARE     :
    Quels logiciels utiliser pour traiter une Image ?
              /Travail à partir du lien d'activité 5 des ressources

     


    Séance N°10 : Ce que je vais faire



    Le SOFTWARE     :
    Quels sont les logiciels les plus courants  ?
              /Travail à partir du lien d'activité 6 des ressources

     


    Séance BONUS : Pour application à la programmation sous scratch...
     => http://www.techmania.fr/Algos_simples/Algos_simples.html
    (et après cela, faites vous même vos propres jeux !!!)
     
    la suite à venir progressivement
    dans votre utilisation courante de l'outil informatique
    au cycle4 dans l'ensemble des matières ...
     
     
    Et si nous disposions de plus de temps ou bien pour une exploitation de la programmation sur carte en 6° ou 5° :
    Un projet d'exploitation MICRObit
    Descriptif du PROJET de Club ROBOTIQUE
    projet 2019-2020      iCi
    Cliquez iCi pour le Logiciel en LIGNE
     

     en lien => http://www.technobm.clg-gdm.fr/initiation-PROGRAMMATIONdomotique.html#MICRObit
     
    coût du projet en lien au fournisseur du moment pour 200 €uros seulement
    ==> https://www.kubii.fr/fr/microbit/1825-carte-microbit-bbc-640522711062.html
    ==> https://www.boulanger.com/ref/1096147#tr=micro bit

    Pour COMMANDER du matériel ==>   -Divers revendeurs de kits  Voir iCi
     -Pour débuter avec une connexionen bluetooth => Voir iCi 
     -Un support réalisé en Imp3D => Voir iCi
     -Série de TP d'exploitation de J.Launay => Voir iCi
    Le Lien du logiciel de PROGRAMMATION en LIGNE et en Français ==> https://makecode.microbit.org/
                             
    Ressource en Libre accès :

    Une véritable mine d'or, merveille de la mutualisation

    (sources ==> https://www.playhooky.fr/category/technologie/)

    Pour tout savoir
    en informatique...
    ==> à tester !!!