
2014-2015
Grp. Reussite /Informatique
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1h/quinzaine d'informatique
à l'emploi du temps des élèves de 6°
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"L'informatique est mon meilleur ami !!!"
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- Parce que l'usage de l'informatique devient incontournable dans la vie de tous les jours (professionnelle ou personnelle).
- Pour s'assoir sur une culture de l'outil informatique au service des enseignements au collège.
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- Lien au référenciel du cycle3==> Voir iCi
- Lien en suivi de l'apprentissage de SCRATCH en primaire ==> Voir iCi
- Présentation générale pour la prise en charge :
AP-Info de 2016-2017 et 2017-2018==>  Voir iCi
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Banque
d'activités ressources - Banque
d'activités ressources - Banque d'activités
ressources
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Séance n°02 / (sous forme de manipulations collectives en suivi de vidéoprojection)






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- Découverte du POSTE de TRAVAIL

- Création d'un dossier GrpREUSSITE-info dans son espace personnel
- Gestion des fichiers dans son espace personnel sous
 
- Le mode d'affichage et l'adressage des fichiers...

- Les propriétés d'un fichier...
- Où sont situé les fichiers ? Sur le disque LOCAL c:/ ou sur le SERVEUR SambaEDU(Se3) h:/ ...
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Séance n°03 /
Séance n°04 /
Séance n°05 /
Séance n°06 /
Travail sur les applications ...
- Le
traitement de Texte /Mise en
forme d'un conte
- Le
tableur
/Les tables de multiplication
(voir iCi)
- La
PAO (superposition d'objets) /La superposition d'objets et les wordarts
- La PréAO /Diaporama
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Découvrez LIBRE Office => iCi
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- La réalisation de page web sous éditeur NVU / KompoZer
- Exploitation GEOGEBRA / Voir iCi Module D'AUTOFORMATION à GEOGEBRA
- L'utilisation de PREZI en alternative au diaporama
- L'utilisation de PADLET comme outil collaboratif.....
- L'utilisation de carte mentale comme BUBBLE / FRAMINDMAP ou MINDOMO
- Le montage Audio avec AUDACITY
- Le montage Vidéo avec Windows MOVIE MAKER
Note importante : Au terme de cette série d'exploitations, les élèves doivent seulement être capable de...
=> Distinguer chacune des utilisations possibles des différentes applications
=> Distinguer s'il s'agit d'applications en ligne ou en local
=> Distinguer s'il s'agit de logiciels payants ou gratuits (en un premier temps)
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Séance n°07 /
Travail sur l'initiation à la programmation ...
Séance n°08 /
Tout n'est pas permis sur internet ...
à l'occasion de recherche d'information sur internet :
- TP EMI - Education aux médias et à l'information (en lien avec le professeur documentaliste)...
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Thomas & Moby
vous expliquent : |
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- Comment retrouver des ressources en ligne sur internet ? REPONSE...
- Réalisez le quizz pour validation des connaissances ? QUIZZ...
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- Deux fiches de STRUCTURATION complémentaires issues de l'académie de Toulouse
1- Les droits d'auteurs => Voir iCi 2- La recherche d'information => Voir iCi
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- Site n°1 :
 voir ICi...
et aussi la ressource du CRDP d'Amiens
=> http://crdp.ac-amiens.fr/cui/jeunes
voir iCi...
- Site n°3 : Un jeu de l'OIE sur le thème ===> LEGAJEU iCi...

- Site n°4 : Passe ton permis...iCi...

- Site n°5 : Utiliser de manière raisonnée les réseaux sociaux
et
à en percevoir les risques et les limites Voir iCi

- Les TEST
pour 2016 /2014-2015 /2013-2014 /2012-2013 /2011-2012
TRAVAUX sur questionnaire en lien iCi
- Deux nouvelles ressources :
Adonautes, pour tester tes connaissances sur Internet
Qu’est-ce
qu’un spam? Quels sont les avantages et les risques
d’Internet? Que faire lorsqu’un inconnu veut te parler sur
MSN? Si tu trouves la bonne réponse, tu auras un
élément en tissu, en cuir ou en métal pour
parfaire ton allure.
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- Contenus numériques : droit d'auteur et licences libres
Séance n°09 /
Développement à suivre...
Récapitulatif :
Fiches de STRUCTURATION des connaissances Cycle3 (ressources acad. BORDEAUX) |

Lien 1
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Lien 2
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Lien 3
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Lien 4 |

Lien 5 |

Lien 6 |
Environnement
numérique
de travail |
Stockage
des données |
Algorithmes et
objets
programmables |
Constituants
d'un poste client |
Constituants
d'un réseau |
Usage
des logiciels |
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