C4-Seq.1-Quatrieme

STRUCTURATION

Compétences à Valider au SOCLE COMMUN :

3-S'approprier des Outils et des méthodes (CT3.1)
4-Pratiquer des langages (CT4.2)

Compétences évaluées en fin de séquence :
OTSCIS 2.1 - IP 2.3

et MSOST 1.3 - MSOST 2.1 et IP 2.1
comme Compétences Spécifiques CS 1.6 - CS 1.8 et CS5.7

et ce que j'oublie mais dont on se rendra compte en suivant les activités proposées...

Code	Compétences	Connaissances
MSOST 1.3	Analyser le fonctionnement et la structure d'un objet, identifier les entrées et sorties.	-Structure des systèmes
MSOST 2.1	Utiliser une modélisation pour comprendre, formaliser, partager, construire, investiguer, prouver.	Outil numérique de présentation
OTSCIS 2.1	Exprimer sa pensée à l'aide d'ouils de description adaptés : croquis, schéma, graphes, diagrammes, tableaux.	-Notions d'algorithme
IP 2.1	Analyser le comportement attendu d'un système réel et décomposer le problème posé en sous-problèmes afin de structurer un programme de commande.
IP 2.3	Ecrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs.	-Algorithme et programmation -Variable informatique -Déclenchement d'une action par un événement, séquences d'instructions, boucles et instructions conditionnelles

C4-Seq.Q1 /Comment justifier la dépense sur les équipements de domotique ? Les activités

Séance

-Découverte de la domotique

Séance

-L'ammortissement de
la DOMOTIQUE

Séance

-Complément
d'initiation au TABLEUR

Séance

-Bilan de
structuration informatique

Déroulement des ACTIVITES :

Téléchargement

CQJDR-TE^_*-

Doc. Travail

Séance

-C'est quoi la domotique ?

(1 séance de 1h30)

ACTIVITE-1 / Exploitation de la prise de note des élèves

TMC domotique

1 /iCi...

Le travail à effectuer :

-Prise de note durant la vidéo "Domotique et confort" ?

(doc commentaires/prise de notes sur le film => fichier DRAW iCi)

-Echange collectif au sein de la classe après le visionnage de la vidéo

=> Mais QUELLE est alors LA PREMIERE REMARQUE
au sujet de LA DOMOTIQUE ?

=> C'est quoi au juste la DOMOTIQUE ?
Réponse... /Les domaines d'application de la DOMOTIQUE à découvrir iCi

2 /iCi...

(ressources http://www.techno-logique.com/)

-Tous les DOMAINES de la DOMOTIQUE ==> voir une définition professionnelle iCi

(ressource http://ker-tech.com/la-domotique/)

autre ressource https://www.lespritsorcier.org/dossier-semaine/la-maison-intelligente/

Séance

-L'ammortissement de la domotique (1 séance de 1h30)

ACTIVITE-1 / Application en simulation..........

travail collectif
d'INVESTIGATION

voir iCi aussi

Recherche sur l' AMORTISSEMENT de la DOMOTIQUE => Voir iCi

à partir de la Fiche d'Activité => C4-SeqQ1-S2-Act1

ACTIVITE-2 / Application en simulation..........

Graphique à la Main...
Exploitation du TABLEUR (Résultat à obtenir en dix clics de souris)

=> Doc TABLEUR-Calc

sous LibreOffice

EVALUATION /Exercice d'échauffement collectif...

==> https://learningapps.org/view16135672

Infos :

Types de contenus d'une cellule
==> TEXTE-NOMBRE-FORMULE
Formatage des cellules (alignement-police-taille-fond...)
Les bordures
Annulation ...
Les modes TABLEUR-IMAGE-GRAPHEUR
Le transfert en diagramme/GRAPHIQUE
- Types de diagramme
- Paramétrage
- Disposition
- Mise en forme texte
ATTENTION au MODE à l'enregistrement !!!

mais alors...

les règles iCi

Séance

-Complément d'initiation au tableur /Mise à niveau TIC

(1 séance de 1h30)

ACTIVITE-3

CE QUE JE DOIS ETRE CAPABLE de faire sur le TABLEUR (Feuille de calculs)...

Voir Détail
Les différentes zones

de selection de plusieurs cellules...

VOIR iCi

Besoin de TUTORIEL /TABLEUR à suivre ==> à voir iCi

* CE QUE JE DOIS RETENIR
==>

Doc. de STRUCTURATION
sur les formules

=> Exercice n°1 voir iCi

=> Exercice n°2 voir iCi

TRAVAL en autonomie :
==> Questionnaire / Exercice n°3 iCi

             ==> Fichier TABLEUR 3 et 4 ==> à télécharger, ouvrir et enregistrer iCi
   avec le travail suivant à effectuer :
     1- Compléter les FORMULES des totaux ("SOMME") correspondants à chaque série de données dans le tableau 3 ?
   2- Compléter la série de notes du tableau 4 pour les élèves et établir les FORMULES des "MOYENNES" pour chacuns ?

              ==> Exercice en proposition de REMEDIATION Voir iCi

Séance

-Complément structuration bureautique /Mise à niveau TIC

(1 séance de 1h30)

ACTIVITE-4 Fiche à compléter collectivement

à partir de la Fiche d'Activité => C4-SeqQ1-S4-Act1

L'organisation du système informatique
/au CYCLE3-Le réseau informatique du collège iCi
Les logiciels les plus courants

dont on peut faire l'usage en technologie...

Transfert en code
BINAIRE 0/1 => iCi
Sites ressources : -pour Binaire
-pour pixel

Le serveur de Fichiers ====>
SambaEDU (Pour quoi faire ?)

Le réseau en image iCi

http://techno-flash.com/animations/reseau_college/reseau_college.html

Cliquer sur l'IMAGE
Fichiers, extensions et icônes...
et voir pour s'organiser son espace d'enregistrement iCi

Diaporama d'aide pour compléter la fiche CQJDR-3 => Voir iCi
Exercice sur la connaissance des principales applications => Exercice n°4 Association logiciels iCi

(être Capable en plus de faire un Marque-Page sous navigateur)

Application à la conversion de taille de fichier =>

iCi plus en détail...

=> Exercice n°5 voir iCi
=> Exercice n°6 voir iCi (moins évident)
=> Exercice n°7 voir iCi (moins évident)

sur la taille des fichiers !!!

Une série de deux quizz en REMEDIATION de 6°/5° :
- Quizz-1- débutant périphériques
- Quizz-2- les bases de l'ordinateur
Questionnaire supplémentaire sur les PERIPHERIQUES : Testez-vous iCi
Complément de travail sur l'organisation des fichiers ARBORESCENCE (dossiers, sous-Dossiers) => Exercice n°7 iCi
Série d'Exercices plus divers de Niveau 6ème=> Voir iCi (ressource tkcollege.fr/creation.html)
Et pour ceux qui veulent en apprendre plus encore : => https://www.playhooky.fr/category/informatique/ (avec notamment les deux premiers articles sur " L’évolution des supports de stockage "
et " Qu'est-ce qu'un disque dur ? " ) .