Séance d'INTRO /Classes de troisième :
  • Présentation
  • Appel sur Listing de la classe /constitution des îlots
  • Rappel du plan de Circulation pour se rendre en salle de Technologie et SORTIE de SECOURS
  • Présentation des Cycles 3 & 4 de la réforme 2016
Etat des Lieux des heures en répartition sur la semaine en salle 108 pour chaque classe...		 iCi
 à reprendre au propre  à la Maison pour toute note inférieure à 15/20 (corriger sur la copie proprement ou imprimer pour les autres...)   

 L'aménagement des nouvelles salles de techno :  (cinquième année d'exploitation)
Rentrée 2020-2021


  • L'organisation de l'ïlot et de son "POSTE de TRAVAIL" :
                                                                   ==> Rappel de quelques règles essentielles...
        (Vérifier  en DEBUT de Séance  puis  en FIN de séance  l'état des lieux !!!
      et surtout 
     le mentionner au PROFESSEUR en cas de défauts ou toutes dégradations constatées)
          Pour info PLAN de CLASSE en fichier   format DRAW/LibreOFFICE    et   format pdf

  • Ce qui a changé :
    • Les supports objets connectés et la programmation
    • Les trois démarches PROJET / Investigation / Résolution de problème
    • Les programmes de l'ensemble des niveaux et la validation des COMPETENCES en fin de Cycle (voir iCi)
    • Le nouveau DNB-2021 avec la TECHNOLOGIE (voir iCi)
    • Les fiches CQJRD et Fiches de STRUCTURATION (voir exemple iCi)
    • Les nouveaux devoirs de techno à la maison
  • Le classeur à mettre en place sur les trois années 5°-4°-3°voir iCi

Au départ de chaque séance :
  1. ALLUMAGE des Postes
  2. Identification sur le réseau 
  3. Validation de lecture des lecteurs réseau  
  4. RAPPEL du contenu du lecteur CLASSE sur SERVEUR  voir iCi pour détail d'enregistrement de données
                                (les dossiers Echanges, TRAVAIL et  prenom.nom  / explication  du dossier ARCHIVES)
  5. Le document en référence pour la gestion des fichiers dans les Dossiers et Sous-Dossiers ==> voir iCi
  6. Création d'un dossier TECHNO_2020-2021 pour chacun  / voir iCi Techno_2020-2021

                                                                                                                                                                                                                          puis Seq-INTRO...
  7. J'organise mes raccourcis sur le bureau : voir écran /iCi

  8. Le réseau ONSLOW et des réseaux plus étendus encore (Faceboock ou internet....) => Voir iCi le développement du reseau

  1. Les différents navigateurs possibles : Firefox-Chrome-IE-Opéra-Safari-Yahoo...


  2. Comment ARRÊTER ou FERMER La SESSION sous window7 => Exo/voir iCi 
           (si besoin de rappel... =>  https://progresser-en-informatique.com)
     







  3. L'accès au site TECHNO-ONSLOW pour la TECHNO
                                              / le Paramétrage du NAVIGATEUR
    (barres de Menu et barre personnelle - Favoris pour TECHNO-Accueil)
     

            / le contenu du classeur sur site TECHNO-ONSLOW (en colonne & RECAPITULATIF)


  4. L'accès aux activités de Troisième (voir iCi)



  5. Les paramétrages du NAVIGATEUR : Firefox
    •  Définition du Navigateur par défaut






    • Paramétrage de l'HISTORIQUE de navigation
         -RESPECT de la charte informatique du REGLEMENT INTERIEUR- 
                                => par le Menu outils /Options (voir iCi)

    • Paramétrage des TELECHARGEMENT => par le Menu outils /Options (voir iCi)
       
    • Paramétrage des MISES à JOUR => par le Menu outils /Options (voir iCi)

  6. L'accès aux ressources et le détail des quatre thèmes du cycle 4 (voir iCi)
puis...
 












  1. Complément sur la séance : ==> l'Accompagnement pour l'accès au nouvel ENT / Se CONNECTER iCi
    1. Comment se connecter avec son identifiant et son mot de passe ?
    2. Le MENU d'Accueil  /voir iCi-1-
    3. Le MENU de Cahier de Textes  /voir iCi-2-
    4. Le MENU de Services Personnels  /voir iCi-3-   
    5. L'ESPACE des CLASSES  /voir iCi-4-   
    6. La MESSAGERIE  /voir iCi-5-    
    7. Et aussi pour  pour  activer l'application MOBILE sur son téléphone => Voir iCi 
        (ATTENTION : Ne pas confondre code ENT avec Code d'ACTIVATION de l'application mobile)

  2.  Au TRAVAIL à présent...
  • Pour un premier travail à réaliser en préparation à la Maison :
    sur la PAGE de GARDE du classeur en proposition selon plusieurs formats...
PdeG-fichier.pdf PdeG-Writer.odt PdeG-Draw.odg PdeG-Word2003.doc PdeG-Word2010.docx
(lecture seule / Modèle) (suite bureautique LIBRE Office) (suite bureautique MICROSOFT Office)
   
Pour les élèves ne disposant pas d'imprimante, préparer le travail à la maison 
et le mettre sur Document/ENT afin d'imprimer en salle de technologie
(accord préalable du professeur) !!!

-Travail "FACULTATIF" à faire à la maison-
Directement en classe :
00-
 Mettre à jour directement la PAGE de GARDE de 4° de votre classeur...
A partir d'un poste au collège ou chez vous :
a)- Télécharger le fichier correspondant 
b)- Compléter votre nom et prénom
c)- Compléter le tableau des niveaux du cycle 4
d)- Remplacer les images d'illustrations au choix selon le site http://www.technobm.clg-gdm.fr/
e)- Enregistrer et imprimer votre document
    (si vous faites le travail au CDI alors l'enregistrer en pdf en téléchargement dans vos Doc ENT voir iCi
                                                                                           pour l'imprimer en couleur chez vous...)
f)- Placer votre PAGE de GARDE en entête du classeur de technologie

  • Travail collaboratif sur la PRESENTATION de la COMPOSITION des îlots :
    • Avec pour modèle à obtenir => Voir iCi   
    • A partir de l'application en Ligne  https://coggle.it
          (pour ceux qui ne disposent pas d'adresse de Type Gmail ==> s108.ilot1.poste1.onslow@gmail.com  & Mot de Passe rentré par le PROF)
    • En remettant en forme les photos des trombinoscopes pour les portraits
    • Pour également un autre modèle (non collaboratif) ==> à découvrir iCi

    et pour aller plus loin dans les outils collaboratifs :
    ==> 4 outils en ligne pour écrire ou éditer un texte à plusieurs (Framapad-TitanPad-Google Docs-Word online)
                          Pour CopierColler  


                                                  Pour CopierColler  

  • Copie MODELE pour la présentation des compétences de la séquence :

STRUCTURATION des connaissances de la séquence INTRO de TROISIEME
 
C4-Seq.INTRO /Récapitulatif de rappel des objectifs de la séquence d'accueil en Classe de TROISIEME
Compétences à Valider au SOCLE COMMUN :
   1-Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques (CT1.3)
   2-Concevoir, créer, réaliser 
    3-S'approprier des Outils et des méthodes (CT3.1-CT3.3)
   4-Pratiquer des langages
    5-Mobiliser des outils numériques (CT5.2)

Compétences évaluées en fin de séquence :
  DIC 1.6 - DIC 1.7 - MSOST 1.5 - OTSCIS 2.14
      
Cela paraît beaucoup...
mais c'est le bilan rappel
d'une bonne partie de 4° !!!
  • Ensemble de Documents de STRUCTURATION à parcourir et comprendre ...
                                                                                                     avant une éventuelle évaluation de fin de séquence.
    (la validation des Compétences peut s'effectuer sur simple suivi en classe des activités /Evaluation FORMATIVE)  
issues de l'acad. BORDEAUX
 Gestion Séquence d' ACCUEIL. :
 
DIC 1.6

DIC 1.7


MSOST 1.5
 
 
Code Compétences Connaissances

DIC 1.6

 Organiser, structurer et stocker des ressources numériques. Arborescence.

DIC 1.7

Présenter à l’oral et à l’aide de supports numériques multimédia des solutions techniques
 au moment des revues de projet.		Outils numériques
de présentation
MSOST 1.5
 Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, le fonctionnement, la structure et le comportement des objets. Outils de description d’un fonctionnement, d’une structure et d’un comportement.
OTSCIS 2.1 Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux.  Croquis à main levée
Différents schémas
Carte heuristique
Notion d’algorithme
  • Ensemble des FICHES Ce Que Je  Dois Retenir et donc à savoir...
                                                                                    avant l'évaluation de fin de séquence.

RAPPEL au Cycle 3


Les notions :
       

L'organisation et la structure des fichiers (RAPPEL Cycle3)
Le travail collaboratif et l'ENT
CQJDR-3.1-
Les Cartes heuristiques
(cartes mentales)
Année scolaire 2018-2019 =>
/
CQJDR-1-
CQJDR-2-
CQJDR-3.1-3.2-
 Domaine INFORMATIQUE
Lien à parcourir  => https://www.skell.fr/tic2/organiserespacetravail.php

CQJDR-1-(DIC 1.6) 		 Domaine ORGANISATION /îlots
(DESCRIPTION de la configuration
de la salle de Techno)
MSOST 1.5
CQJDR-2-
 Outils d'EXPRESSION
DIC 1.7
CQJDR-3.2-