STRUCTURATION des connaissances de la séquence n°5 de QUATRIEME
 
C4-Seq.Q5 /Récapitulatif de rappel des objectifs de la séquence
Compétences à Valider au SOCLE COMMUN :
  1-Pratiquer des démarches scientifiques
                                            et technologiques (CT1.4)
   3-S'approprier des Outils et des méthodes (CT3.1-CT3.2)
   4-Pratiquer des langages (CT4.2)
 
  et comme Compétences Spécifiques CS 1.6 
    
Compétences évaluées en fin de séquence :
     DIC 1.4 - MSOST 1.3 - OTSCIS 2.1 - DIC 1.5
                               et OTSCIS 2.2 -  IP 2.1 et MSOST 1.1
       et ce que j'oublie mais dont on se rendra compte en suivant les activités proposées...
  • Ensemble de Documents de STRUCTURATION à parcourir et comprendre ...
    avant l'évaluation de fin de séquence.    
issues de l'acad. BORDEAUX

DIC 1.4a
 
DIC 1.4b
 
Code Compétences Connaissances

DIC 1.4

Participer à l’organisation de projets, la définition des rôles, la planification (se projeter et anticiper) et aux revues de projet.

Groupe de projet, rôle des participants, planning,
 revue de projets.

MSOST 1.3

 Analyser le fonctionnement et la structure d'un objet,
 identifier les entrées et sorties 		Chaîne d'information
OTSCIS 2.1 Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux.  Croquis à main levée
Différents schémas
Carte heuristique
Notion d’algorithme
DIC 1.5 Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse au besoin. Représentation   de   solutions   (croquis,   schémas,
algorithmes).

OTSCIS 2.2
 Lire, utiliser et produire, à l’aide d’outils de représentation numérique, des choix de solutions sous forme de dessins ou de  schémas. Outils numériques de description des objets techniques.


IP  2.3


 Ecrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs. -Algorithme
 et programmation
 
MSOST 1.1
 		 Respecter une procédure de travail garantissant un résultat en respectant les règles de sécurité et d'utilisation des outils mis à disposition.
 		-Procédure et protocole
  • Ensemble des FICHES Ce Que Je  Dois Retenir et donc à savoir...
    avant l'évaluation de fin de séquence.
Les notions :
CQJDR-1

Groupe de projet
(membres et rôles)
Chaîne d'information
Algorithme et programmation

Procédure