Programme de 3ème	choix en lien avec les thèmes de convergence
Centres d'intérêts :	1	Appropriation du cahier des charges
	2	Recherche de solutions techniques
	3	Revue de projet et choix de solutions
	4	Réalisation et validation du prototype
	5	Présentation finale d'un projet
L'analyse et la conception de l'objet technique
			Centre d'intérêt
Connaissances	Niveau	Capacités	1	2	3	4	5
Besoin	3	Formaliser sans ambiguïté une description du besoin.	X
Représentation fonctionnelle	2	Énoncer et décrire sous forme graphique des fonctions que l'objet technique doit remplir.	X
Critères d'appréciation	2	Définir les critères d'appréciation d'une ou plusieurs fonctions.	X
Contraintes liées : - au fonctionnement et à la durée de vie ; - à la sécurité ; - à l’esthétique et à l’ergonomie ; - à l’impact environnemental et au développement durable ; - aux aspects économiques :	3	Dresser la liste des contraintes à respecter.	X
	3	Pour quelques contraintes choisies, définir le niveau que doit respecter l’objet technique à concevoir.		X
	2	Évaluer le coût d’une solution technique et d’un objet technique dans le cadre d’une réalisation au collège.		X
Cahier des charges simplifié.	2	Rédiger ou compléter un cahier des charges simplifié de l’objet technique.	X
Solution technique	3	Proposer des solutions techniques différentes qui réalisent une même fonction.		X
	3	Valider une solution technique proposée.			X
	3	Choisir et réaliser une ou plusieurs solutions techniques permettant de réaliser une fonction donnée.		X	X
Représentation structurelle. Modélisation du réel.	3	Réaliser un schéma, un dessin scientifique ou technique par une représentation numérique à l’aide d’un logiciel de conception assistée par ordinateur, en respectant les conventions.			X
Planification, antériorité, chronologie des opérations	3	Gérer l’organisation et la coordination du projet.	X
Les matériaux utilisés
Critères de choix d’un matériau pour une solution technique donnée.	2	Identifier les relations principales entre solutions, matériaux et procédés de réalisation.		X
La mise en forme des matériaux.	1	Identifier quelques procédés permettant de mettre en forme le matériau au niveau industriel et au niveau artisanal.			X
Méthodologie de choix de matériaux	1	Identifier les propriétés pertinentes des matériaux à prendre en compte pour répondre aux contraintes du cahier des charges.	X
	2	Hiérarchiser les propriétés	X
	3	Choisir un matériau dans une liste fournie en fonction d’un critère défini dans le cahier des charges.			X
Origine des matières premières et disponibilité des matériaux.	3	Identifier l’origine des matières premières et leur disponibilité.					X
	2	Identifier l’impact d’une transformation et d’un recyclage en terme de développement durable.					X
Les énergies mises en œuvre
Caractéristiques d’une source d’énergie. Critères de choix énergétiques.	2	Identifier les caractéristiques de différentes sources d’énergie possibles pour l’objet technique.		X
	3	Choisir, pour une application donnée, une énergie adaptée au besoin.			X
Sources et disponibilités des ressources énergétiques - fossile ; - nucléaire ; - renouvelables.	1	Identifier les grandes familles de sources d’énergies.					X
Impact sur l’environnement : dégradation de l’air, de l’eau et du sol.	2	Indiquer le caractère plus ou moins polluant de la source d’énergie utilisée pour le fonctionnement de l’objet technique.					X
L'évolution de l'objet technique
Durée de vie. Cycle de vie d’un objet technique.	1	Repérer pour un objet technique donné, sa durée de vie et les conditions réelles ou imaginées de sa disparition.			x
Progrès technique, inventions et innovations, développement durable.	2	Situer dans le temps les inventions en rapport avec l’objet technique étudié.	X				X
	2	Repérer le ou les progrès apportés par cet objet.					X
	2	Repérer dans un objet technique donné une ou des évolutions dans les principes techniques de construction (matériaux, énergies, structures, design, procédés).		X	X
	1	Repérer les époques et identifier les mesures qui ont entraîné l’homme à prendre conscience de la protection de l’environnement.				X
Veille technologique.	1	Organiser une veille technologique.	X
La communication et la gestion de l'information
Messageries diverses, flux audio ou vidéo.	2	Choisir un mode de dialogue ou de diffusion adapté à un besoin de communication.	X
Outils de travail collaboratif : liste de diffusion, forum, blog, partage de documents, partage d’applications… Planification, calendrier. Identité numérique, mot de passe, identifiant.	2	Choisir et utiliser les services ou les outils adaptés aux tâches à réaliser dans un travail de groupe ou pour un travail collaboratif.	X
	3	Rechercher l’information utile dans le plan d’actions, le suivi des modifications et la planification des travaux à livrer.				X
	3	Gérer son espace numérique : structure des données, espace mémoire, sauvegarde et versions, droits d’accès aux documents numériques.		X
Document multimédia. Nature et caractéristiques des documents multimédias.	1	Distinguer les différents types de documents multimédias en fonction de leurs usages.					X
	2	Choisir et justifier un format de fichier pour réaliser un document multimédia.					X
	3	Créer et scénariser un document multimédia en réponse à un projet de publication, mobilisant plusieurs médias.					X
Les processus de réalisation d'un objet technique
Propriétés des matériaux et procédés de réalisation.	2	Justifier le choix d’un matériau au regard de contraintes de réalisation.				X
Contraintes liées aux procédés et modes de réalisation. Contraintes liées aux procédés de contrôle et de validation.	2	Énoncer les contraintes liées à la mise en oeuvre d’un procédé de réalisation et notamment celle liées à la sécurité.				X
	3	Rédiger les consignes relatives à la sécurité dans une fiche de procédure d’une opération.				X
	3	Définir à l’avance les contrôles à effectuer pour toute opération de fabrication ou d’assemblage.				X
Planning de réalisation Processus de réalisation Antériorités et ordonnancement	3	Créer le planning de réalisation du prototype.				X
	3	Concevoir le processus de réalisation.				X
	3	Conduire la réalisation du prototype.				X