STRUCTURATION des connaissances de la séquence n°0 de TROISIEME
 
C4-Seq.T0 /Récapitulatif de rappel des objectifs de la séquence de RATTRAPAGE 4°
Compétences à Valider au SOCLE COMMUN :
   1-Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques (CT1.1-CT1.3-CT1.4)
   2-Concevoir, créer, réaliser (CT2.2)
    3-S'approprier des Outils et des méthodes (CT3.1-CT3.3)
   4-Pratiquer des langages (CT4.1-CT4.2)
    5-Mobiliser des outils numériques (CT5.2)

Compétences évaluées en fin de séquence :
  DIC 1.4 - DIC 1.6 - MSOST 1.5 - MSOST 1.43 et 1.34 - OTSCIS 2.14 - IP 2.31 -
       et DIC 1.7 et DIC 1.31 pour la présentation orale et le contenu du Diapo par îlot.
Cela paraît beaucoup...
mais c'est le bilan rappel
d'une bonne partie de 4° !!!
  • Ensemble de Documents de STRUCTURATION à parcourir et comprendre ...
                                                                                                     avant l'évaluation de fin de séquence.    
issues de l'acad. BORDEAUX
 Gestion global projet RATTR. :

 DIC 1.4
 

 DIC 1.6



 Partie technique Traitée :

 MSOST 1.5
 

 MSOST 1.43


  Partie programmation :
Code Compétences Connaissances

DIC 1.4
Participer à l’organisation de projets, la définition des rôles,
 la planification (se projeter et anticiper) et aux revues de projet.
Groupe de projet, rôle des participants, planning,
 revue de projets.
DIC 1.6 Organiser, structurer et stocker des ressources numériques. Arborescence.

MSOST 1.5
 Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, le fonctionnement, la structure et le comportement des objets. Outils de description d’un fonctionnement, d’une structure et d’un comportement.

MSOST 1.4
 Identifier le(s) matériau(x), les flux d’énergie et d’information sur un objet et décrire les transformations qui s’opèrent. Chaîne d’énergie.

MSOST 1.3
 Analyser le fonctionnement et la structure d'un objet,
 identifier les entrées et sorties		 Chaîne d’information.
OTSCIS 2.1 Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux.  Croquis à main levée
Différents schémas
Carte heuristique
Notion d’algorithme
 
IP 2.3
 Écrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs. Notions d’algorithme
 et de programme. 
 
DIC 1.7
Présenter à l’oral et à l’aide de supports numériques multimédia des solutions techniques au moment des revues de projet.
 Outils numériques de présentation.
 
DIC 1.3
Imaginer, synthétiser et formaliser une procédure, un protocole.
Outils numériques de présentation.
  • Ensemble des FICHES Ce Que Je  Dois Retenir et donc à savoir...
                                                                                    avant l'évaluation de fin de séquence.

Les notions :
       
Chaîne d'information
Chaîne d'énergie
Algorithme et programmation
CQJDR-5
Groupe de projet
(membres et rôles)
Année scolaire 2017-2018 => Doc RATTRAPAGE /Chaine I-E Doc RATTRAPAGE /Algorithme iCi

avec exercices de révision => Qcm sur Chaîne d'information et d'énergie (voir site http://michel.roemhild.free.fr)
                                                => Qcm sur Structures automatisés (voir site http://michel.roemhild.free.fr)
                                                        => QCM sur les organigrammes (voir site http://michel.roemhild.free.fr)