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Mise en place d’une procédure
de réglage d’apoint
Classe de 3_ _ îlot n°_
Seq.Cmi _ _ /Trace Ecrite n° _
Par …………………….....……….
(inscrire les noms des autres élèves
aux dos de la feuille)
Cas n°1 / pour diminuer le temps (raccourcir la course)
Cas n°2 / pour diminuer le temps (raccourcir la course)
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